Esta especialização constitui um componente central do Mestrado Internacional em Educação Judaica. É oferecida como uma das trilhas acadêmicas do programa e é ministrada integralmente em hebraico.

A especialização proporciona uma formação sólida e abrangente no desenvolvimento do hebraico moderno e em seu ensino como segunda língua no contexto da diáspora judaica. Ao longo do percurso, os estudantes adquirem conhecimentos teóricos e ferramentas práticas para o ensino do hebraico em diferentes contextos educacionais e comunitários, tanto em Israel quanto no cenário internacional. Trata-se de uma oportunidade singular de formação e aperfeiçoamento profissional para educadores que desejam aprofundar sua atuação na área.

Em resposta à crescente demanda das comunidades judaicas da diáspora pelo fortalecimento do ensino do idioma, o programa articula o estudo da história, da cultura e da evolução da língua hebraica com abordagens pedagógicas inovadoras. Desse modo, prepara profissionais capazes de planejar, implementar e avaliar programas de ensino de alta qualidade.

Objetivos gerais

• Ampliar a consciência e a compreensão do papel central da língua hebraica no desenvolvimento do Yishuv judaico e na fundação do Estado de Israel.

• Aprofundar a formação dos educadores nos componentes linguísticos que sustentam a evolução do hebraico moderno, visando enriquecer e elevar o nível do seu ensino.

• Proporcionar contato com referenciais teóricos sobre a aquisição de línguas estrangeiras em geral, e do hebraico na diáspora em particular, incluindo suas aplicações práticas.

Conhecimentos e competências desenvolvidos

• Compreensão do desenvolvimento do hebraico moderno e de seus contextos culturais, históricos e éticos.

• Introdução às dinâmicas do multilinguismo e da multiculturalidade nas comunidades hebraicofalantes ao redor do mundo.

• Familiaridade com teorias e abordagens de pesquisa nos campos da psicolinguística, da aquisição da linguagem, do ensino de línguas e das relações entre língua e sociedade.

• Desenvolvimento de competências pedagógicas para adequar o ensino do hebraico a diferentes perfis e públicos.

• Aquisição de ferramentas para conceber, administrar e avaliar programas de ensino, incluindo definição de objetivos, elaboração de materiais didáticos e análise da eficácia dos processos de aprendizagem.

Estrutura do Programa

O programa será oferecido em formato híbrido, combinando componentes síncronos (presenciais no campus ou remotos via videoconferência) com componentes assíncronos.

Nota: Todos os cursos desta trilha serão ministrados integralmente em hebraico.

Os estudantes que optarem por esta especialização deverão cumprir 12 créditos acadêmicos (6 disciplinas obrigatórias), dentro do total de 36 créditos exigidos para a conclusão do mestrado.

Lista de disciplinas

1. Hebraico vivo: textos fundacionais, cultura e valores no ensino do hebraico como segunda língua.

2. O renascimento do hebraico falado: aspectos culturais e linguísticos.

3. A aquisição do hebraico como língua adicional: perspectivas teóricas e práticas.

4. Competências linguísticas: escuta, leitura, fala e escrita.

5. Métodos de ensino, aprendizagem, avaliação e mensuração com base no QECR.

6. Da recepção à produção: da oralidade à escrita.

Condições de admissão

Os candidatos interessados deverão atender aos seguintes requisitos:

• Graduação: Diploma expedido por instituição reconhecida, com média final mínima de 80. Candidatos com média inferior poderão ser admitidos mediante estudos complementares.

• Idiomas: Proficiência em língua inglesa e língua hebraica (nível de isenção).

• Experiência: Atuação como professor(a) ou coordenador(a) de estudantes de língua hebraica.